DOSIO, Patricia Andrea. Aprender a dibujar los contornos del país: Vínculos entre la enseñanza del dibujo escolar y los conocimientos geográficos en el Buenos Aires finisecular (1880-1900) /Learning to Draw the Contours of the Country (...). Caderno de Geografia, Belo Horizonte, v. 24, n. 42, p. 90–104, 2014. DOI: 10.5752/P.2318-2962.2014v24n42p90. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/geografia/article/view/6814. Acesso em: 11 ago. 2025.