Rocha, M. A. e Salvi, R. F. (2019) “O conhecimento pedagógico do conteúdo de professores em formação continuada / The Technological-Pedagogical Knowledge in Continuing Education Teachers”, Caderno de Geografia. Belo Horizonte, 29(56), p. 244. doi: 10.5752/P.2318-2962.2019v29n56p244.