M. Rizzatti, E. L. S. Becker, e R. Cassol, “CARTOGRAFIA ESCOLAR MULTI(GEO)MODAL:: CONTRIBUIÇÃO DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS, MULTIMODALIDADE E NEUROCIÊNCIAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA”, Cad. Geogr., vol. 33, nº 74, p. 1010, jun. 2023.