Davim, David Emanuel Madeira, e Eduardo José Marandola Junior. “O Pensamento fenomenológico Na educação geográfica: Caminhos Para Uma aproximação Entre Cultura E Ciência Phenomenological Thinking in Geographic Education: An Approach for Roads Between Culture and Science”. Caderno De Geografia, vol. 26, nº 47, novembro de 2016, p. 684-13, doi:10.5752/p.2318-2962.2016v26n47p684.