Sustentabilidade e educação ambiental no curso de Arquitetura e Urbanismo - DOI: 10.5752/P.2316-1752.2010v17n20p118

  • Márcia Bissoli

Resumo

Este artigo objetiva apresentar uma proposta metodológica com
embasamento sustentável, de uma disciplina do curso de Arquitetura
e Urbanismo da Universidade Federal do Espírito Santo
(UFES). Debate a inserção dos conceitos relacionados a sustentabilidade
e educação ambiental, diante dos novos desafios correlatos
a estes. Os resultados mostram que a inclusão desses
conceitos em disciplinas acadêmicas tem fundamental relevância
para a formação de uma nova geração de profissionais. Para
os arquitetos, contribui para uma formação direcionada a sociedades
sustentáveis.

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Publicado
01-08-2012