O RESUMO COMO PRÁTICA DE RETEXTUALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  • Fernanda De Castro Batista Coelho FAPEMIG. PUC Minas.
  • Lígia De Souza Ribeiro FAPEMIG. PUC Minas.
Palavras-chave: Gênero textual. Resumo. Retextualização.

Resumo

Neste trabalho, investigamos representações do gênero resumo de alunos de 53  série do ensino fundamental de uma escola da rede particular  de ensino de Belo Horizonte.

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Referências

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Publicado
11-05-2017
Como Citar
Coelho, F. D. C. B., & Ribeiro, L. D. S. (2017). O RESUMO COMO PRÁTICA DE RETEXTUALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Cadernos CESPUC De Pesquisa Série Ensaios, 1(13), 142-154. Recuperado de https://periodicos.pucminas.br/index.php/cadernoscespuc/article/view/14732