Gomes, N. L. (2017) “PROFESSORAS NEGRAS: TRAJETÓRIA ESCOLAR E IDENTIDADE”, Cadernos CESPUC de Pesquisa Série Ensaios, 1(5), p. 55-62. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/index.php/cadernoscespuc/article/view/14988 (Acessado: 7setembro2024).