"A Universidade contra o social?”: um estudo sobre os avanços e contradições das práticas de extensão

Armindo  dos Santos de Sousa Teodósio; Mariana de Lima Caeiro; Júnia Fátima do Carmo Guerra; Rafael Rodrigues de Castro; Lucas José Villas Boas Givisiez

Armindo dos Santos de Sousa Teodósio Programa de Pós-Graduação em AdmnistraçãoPontifícia Universidade Católica de Minas Gerais http://orcid.org/0000-0002-7835-5851
Mariana de Lima Caeiro PUC Minas
Júnia Fátima do Carmo Guerra UEMG
Rafael Rodrigues de Castro UFLA
Lucas José Villas Boas Givisiez PUC Minas

Palavras-chave: Extensão Universitária. Epistemologias do Sul. Pedagogia Crítica.

Resumo

Será que a universidade contemporânea está contra o social, mesmo quando tenta avançar em sua extensão? Essa pergunta organiza essa pesquisa, que buscou compreender como as(os) alunas(os) do Curso de Graduação em Administração de uma Instituição de Ensino Superior (IES) Confessional de Minas Gerais percebem e se posicionam diante das diferentes estratégias de extensão didático-pedagógica desenvolvida pela IES. Parte-se da discussão sobre as dinâmicas de renovação da universidade na contemporaneidade e a relação que o conhecimento científico formal pode estabelecer com outras formas de conhecimento não formal, advindas do conhecimento da comunidade e grupos sociais periféricos, através da articulação das noções teóricas de Epistemologias do Sul, Ecologia do Conhecimento e Pedagogia Crítica. Trata-se de um estudo quantitativo, que coletou dados através de um questionário com alunas(os) do Curso de Graduação em Administração. Os resultados apontam para vários desafios para a renovação das práticas, estratégias e políticas extensionistas da IES.

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Biografia do Autor

Armindo dos Santos de Sousa Teodósio, Programa de Pós-Graduação em AdmnistraçãoPontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Professor Adjunto IV do PPGA / PUC Minas

Doutor em Administração - FGV EAESP (2008)

Mestre em Ciências Sociais - PUC Minas (2002)

Bacharel em Ciências Econômicas - UFMG (1993)

Mariana de Lima Caeiro, PUC Minas

Doutora em Administração pelo PPGA PUC Minas

Júnia Fátima do Carmo Guerra, UEMG

Professora da UEMG

Doutora em Administração pela PPGA PUC Minas

Rafael Rodrigues de Castro, UFLA

Doutorando em Administração / UFLA

Mestre em Administração pelo PPGA PUC Minas

Lucas José Villas Boas Givisiez, PUC Minas

Doutorando em Psicologia pela PUC Minas

Mestre em Administração pela Fundação João Pinheiro

Professor da PUC Minas

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