“SAIR OU FICAR NO ARMÁRIO”? EIS A QUESTÃO!  Estudo sobre as razões e os efeitos do coming out no ambiente de trabalho

Adriana Marques Rabelo; Simone Costa Nunes

doi:10.5752/P.1984-6606.2017v17n48p82-97

Adriana Marques Rabelo Programa de Pós-graduação em Administração/Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PPGA/PUC Minas
Simone Costa Nunes Programa de Pós-graduação em Administração/Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PPGA/PUC Minas http://orcid.org/0000-0002-7573-7985

DOI: https://doi.org/10.5752/P.1984-6606.2017v17n48p82-97

Palavras-chave: Diversidade. Diversidade Sexual. Coming Out. Discriminação. Homossexual.

Resumo

Este trabalho se propõe a investigar o Coming Out no ambiente de trabalho considerando os motivos que levam os trabalhadores homossexuais a revelarem sua orientação sexual no trabalho. Para tanto foi realizada uma pesquisa qualitativa em que foram entrevistados trabalhadores homossexuais que atuam em organizações públicas ou privadas, buscando-se apreender suas histórias de vida. Os dados foram colhidos por meio de entrevistas em profundidade com roteiro semiestruturado e analisados com base no método análise de conteúdo de Bardin (2006). Os depoimentos sugerem que o coming out traz melhorias para as relações interpessoais e satisfação com o ambiente de trabalho. Entretanto, não se trata de uma escolha isenta de riscos, tendo-se em vista que, em determinados ambientes, a assunção da identidade sexual no trabalho pode impactar negativamente na qualidade do relacionamento com a chefia e diminuir as chances de promoção.

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Biografia do Autor

Adriana Marques Rabelo, Programa de Pós-graduação em Administração/Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PPGA/PUC Minas

Mestre em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da PUC Minas.

Simone Costa Nunes, Programa de Pós-graduação em Administração/Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PPGA/PUC Minas

Doutora (2007) e mestre (1999) em Administração pelo CEPEAD/UFMG nas áreas de Novas Tecnologias Gerenciais e Organizações e Recursos Humanos, respectivamente; graduada em Administração pela UNA/FCG (1990). Professora categoria Adjunto III na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas) desde 1998. Professora e pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Administração da PUC Minas. Experiência profisisonal na área de Administração (organizações e recursos humanos). Temas de interesse em pesquisa: Gestão de Pessoas, Ensino em Administração, Gestão por Competências, Qualidade de Vida no Trabalho.