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v. 14 n. 34 (2014): E&G JAN/MAR
Publicado:
24-03-2014
Apresentação
Apresentação
Economia & Gestão
1-3
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Artigos
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DE PESQUISADORES EM ADMINISTRAÇÃO: CONTRADIÇÕES E ALTERNATIVAS DOI – 10.5752/P.1984-6606.2014v14n34p4
Roberto Patrus, Manolita Correa Lima
4-29
PDF
ITINERÁRIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA DOCENTE NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ADMINISTRAÇÃO DOI – 10.5752/P.1984-6606.2014v14n34p30
Anielson Barbosa da Silva, Francisco José da Costa
30-57
PDF
ÉTICA EMPRESARIAL E JOGOS DE EMPRESA: DESENVOLVIMENTO DE DILEMAS ÉTICOS E APLICAÇÃO EM SIMULADOR EMPRESARIAL DOI – 10.5752/P.1984-6606.2014v14n34p58
Sergio Gilberto Bonocielli Junior, Paulo da Costa Lopes, Fernando Kaname Westphal
58-85
PDF
PERCEPÇÃO DOS DISCENTES E DOCENTES ACERCA DA HONESTIDADE ACADÊMICA EM UM CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DOI – 10.5752/P.1984-6606.2014v14n34p86
Ana Clara Lacerda Oliveira, Ana Isabel Rocha Assis, Denise Mendes da Silva, José Dutra de Oliveira Neto
86-118
PDF
O MÉTODO QUALITATIVO NOS ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS: DIMENSÕES ÉTICAS E POLÍTICAS DOI – 10.5752/P.1984-6606.2014v14n34p119
Sonia Regina Vargas Mansano
119-136
PDF
CONTRIBUIÇÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: DESENVOLVIMENTO DE LIDERANÇAS SOCIALMENTE RESPONSÁVEIS? DOI – 10.5752/P.1984-6606.2014v14n34p137
Fatima Bayma de Oliveira, Anderson de Souza Sant’Anna, Daniela Martins Diniz
137-167
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Sobre os Autores
Economia & Gestão
168-169
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