A arte como forma de expressão de conhecimento de mundo na infância maternal

  • Adriana Normand Caldeira PUC Minas
  • Aline Maria dos F. Lima PUC Minas
  • Meire Lúcia dos Santos PUC Minas
  • Orient.: Vera Lucia Lins Sant’Anna PUC Minas

Resumo

A temática deste artigo consiste em demonstrar a importância de trabalhar a arte no maternal com o objetivo de estimular a exploração artística e proporcionar diferentes formas de expressão de como a criança pensa, entende e descobre o mundo à sua volta. A análise deste tema teve embasamento no estudo de caso realizado na “Instituição Y”, que tem como prioridade a arte no maternal e que enfoca alguns aspectos da Teoria Reggio Emilia. A escolha deste tema justifica-se devido ao interesse de como a arte pode contribuir para as descobertas da criança de um ano e meio a três anos e como pode ser trabalhada com vários materiais em varias situações, estimulando cada criança a expressar sua vivência. Assim, pretende-se analisar como a Instituição escolhida trabalha no maternal a arte como expressão de conhecimento de mundo de forma prazerosa, estimulando a exploração artística e a criatividade.

Palavras-chave: Artes. Conhecimento de mundo. Expressão. Exploração e maternal.

 

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Edição
v. 1 n. 2 (2009): Pedagogia em Ação
Seção
ARTIGOS DE ALUNOS/ARTICLES OF STUDENTS

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