COORDENADOR PEDAGÓGICO:
um olhar sobre a constituição da função
Resumo
Este artigo apresenta uma análise sobre o processo histórico, político e econômico que envolve a função do Coordenador Pedagógico desde o surgimento desse cargo na escola até os dias atuais. Nos dados analisados, foram verificadas as atribuições do Coordenador Pedagógico na sua evolução e consolidação. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica com análise de Leis, Decretos e Pareceres que contribuíram para ampliar e reforçar o conhecimento sobre as atribuições do Coordenador Pedagógico. Com esta pesquisa, espera-se que os interessados por esta temática e que buscam soluções para consolidar as funções do Coordenador Pedagógico tenham informações e referências para ressignificar o fazer do coordenador, tornando-o um agente de transformação no ambiente escolar.
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