Educação ambiental na comunidade rural do entorno do Parque Estadual da Serra do Rola Moça em Ibirité, Minas Gerais.

  • Geraldo Tadeu Rezende Silveira Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
DOI: https://doi.org/10.5752/P.2236-0603.2014v4n7p12-31
Palavras-chave: Educação ambiental. Agricultura sustentável. Unidade de conservação.

Resumo

O projeto de intervenção cujo nome fantasia foi “Cultivando Preservação” consistiu em educar os residentes, trabalhadores e proprietários de terras da comunidade rural de Ibirité, no entorno do Parque Estadual da Serra do Rola Moça (PESRM). Neste contexto, a Educação Ambiental desenvolvida visou à melhor compreensão da importância da conservação da zona de amortecimento do parque, da manutenção da integridade de seus ecossistemas e processos ecológicos, através do manejo adequado dos recursos naturais, como prática fundamental para se garantir sua conservação. Para se alcançar os objetivos propostos pelo projeto foram realizadas um total de doze atividades que proporcionaram uma consistente construção de conceitos de produção eco-sustentável e estímulo ao produtor rural para a tomada de decisões em relação à adoção de ações de respeito ao meio ambiente. Estas atividades foram estruturadas a partir de eixo sensibilização-conscientização-mobilização. Foi possível perceber significativa mudança no nível de percepção ambiental do público-alvo.

 

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Biografia do Autor

Geraldo Tadeu Rezende Silveira, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
Professor da PUC Minas

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Publicado
08-04-2015
Edição
v. 4 n. 7 (2014): EDUCAÇÃO AMBIENTAL, JAN./JUN. (2014)
Seção
Artigos Dossiês Temáticos

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