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Palavras-chave: Páginas iniciais

Resumo

Páginas iniciais.

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Biografia do Autor

Maria Angela Paulino Teixeira Lopes, PUC Minas

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). Professora associada do Programa dePós-graduação em Letras da PUC Minas. Doutorado em Estudos Linguísticos (UFMG) e pós-doutorado no Laboratoire LIDILEM, na Université Grenoble Alpes (França). Integrante do NELLF (Núcleo de Estudos em Letramentos, Linguagens e Formação) e membro do GT Ensino e Aprendizagem na perspectiva da Linguística Aplicada (Anpoll). 

Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin, UFC

Universidade Federal do Ceará (UFC). Professora titular. Coordena o FLAEL - Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas. Líder do GEPLA - Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguística Aplicada. Realizou o Estágio de Pós-doutorado na Université Sorbonne Nouvelle Paris III e na Université de Genève. Membro do GT Ensino e aprendizagem na perspectiva da Linguística Aplicada, na Anpoll. Coordenadora da Comissão Linguística Aplicada da Abralin. 

Joaquim Dolz, UNIGE/CH

Catedrático honorário da Universidade de Genebra (UNIGE/CH). Licenciado em Ciências da Educação pela Universidade Autônoma de Barcelona (UAB/ES). Mestre em Didática das Línguas e Doutor em Psicologia e Ciências da Educação, pela Universidade de Genebra (UNIGE/CH). Estágio Pós-doutoral na Université Charles de Gaulle, Lille III (UCG/FR). 

Referências

Sem referências.
Publicado
21-12-2023
Como Citar
LOPES, M. A. P. T.; LEURQUIN, E. V. L. F.; DOLZ, J. Páginas Iniciais. Scripta, v. 27, n. 60, p. 1-9, 21 dez. 2023.
Edição
v. 27 n. 60 (2023): Ensino de línguas em contextos multilíngues
Seção
Páginas iniciais

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