Martins, M.S.C. 2017. Letramento acadêmico e oralidade: repensando termos à luz da presença indígena nas universidades brasileiras. Scripta. 21, 43 (dez. 2017), 127-147. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2017v21n43p127.