Gois Oliveira, H. A., & Lino de Araújo, D. (2017). Representações sociais de escrita em curso de formação docente: objeto de ensino e objeto de inserção nas práticas letradas acadêmicas. Scripta, 21(43), 277-298. https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2017v21n43p277