Assis, J. A., Komesu, F. e Pollet, M.-C. (2021) “A formação do leitor no contexto da desinformação e das fake news: desafios para os estudos de letramentos na pandemia da covid-19 e além”, Scripta, 25(54), p. 9-38. doi: 10.5752/P.2358-3428.2021v25n54p9-38.