Leurquin EVLF. A escrita no ensino superior e os efeitos do desenvolvimento profissional na formação do professor de língua materna. Rev. SCRIPTA [Internet]. 22º de dezembro de 2017 [citado 7º de outubro de 2024];21(43):165-86. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/P.2358-3428.2017v21n43p165