BRANDENBURG, Laude Erandi. A EPISTEMOLOGIA DO ENSINO RELIGIOSO, SUAS LIMITACÕES E ABRANGÊNCIAS: A CONFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO E DA RELIGIÃO NA ESCOLA - DOI 10.5752/P.1983-2478.2013v8n14p221. INTERAÇÕES, Belo Horizonte, v. 8, n. 14, p. 221–229, 2013. DOI: 10.5752/P.1983-2478.2013v8n14p221. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/interacoes/article/view/P.1983-8478.2013v8n14p221. Acesso em: 11 set. 2025.