Coimbra, Camila Lima. “SOMOS O QUE DEVEMOS SER? UMA ANÁLISE DOS CONCEITOS DE PLURALIDADE E DIVERSIDADE NOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS SOBRE A PLURALIDADE CULTURAL”. INTERAÇÕES 1, no. 1 (fevereiro 13, 2014): 81–94. Acesso em fevereiro 14, 2026. https://periodicos.pucminas.br/interacoes/article/view/6753.