COORDENADOR PEDAGÓGICO
EXEMPLO DE SER SOCIAL
Resumo
O presente artigo argumenta sobre a importância das relações interpessoais dentro das escolas. Além disso, coloca em evidência a responsabilidade da coordenação pedagógica frente a essa questão. O coordenador, tido como um líder dentro da instituição escolar, necessita ter características específicas para lidar com situações voltadas para as relações interpessoais, já que gerir uma escola não é tarefa fácil e nem mesmo de qualquer um.
Downloads
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
O(s) autor(es) do presente trabalho assegura(m) que:
1. participaram do trabalho de maneira a responsabilizar-se publicamente por ele.
2. revisaram a forma final do trabalho e o aprovaram, liberando-o para publicação na Revista Pedagogia em Ação, após a preparação e revisão dos responsáveis pela coordenação editorial.
3. Nem este trabalho, nem outro substancialmente semelhante em conteúdo já foi publicado ou está sendo considerado para publicação em outro periódico, sob minha (nossa) autoria e conhecimento.
4. Este trabalho está sendo submetido à aprovação do Conselho Editorial da Pedagogia em ação com o conhecimento e a aprovação da instituição e/ou organização de filiação do(s) autor(es).
