A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ANALFABETOS OU COM BAIXA ESCOLARIDADE
Resumo
O presente artigo tem como objetivo retratar sobre a Educação de Jovens e Adultos, apontando as principais campanhas e programas acerca desta modalidade de ensino. Este estudo tem caráter exploratório – descritivo visto que possibilita relacionar, analisar e caracterizar. Fundamenta-se que a Educação de Jovens e Adultos possibilita a inserção de sujeitos que não tiveram acesso ou interromperam os estudos antes de concluí-los. Este artigo possibilita uma reflexão acerca da função social da escola assim como do papel do docente perante esta modalidade de ensino da Educação Básica. Neste trabalho, expõem-se alguns dos principais fatores históricos pertencentes a esta modalidade.
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O(s) autor(es) do presente trabalho assegura(m) que:
1. participaram do trabalho de maneira a responsabilizar-se publicamente por ele.
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3. Nem este trabalho, nem outro substancialmente semelhante em conteúdo já foi publicado ou está sendo considerado para publicação em outro periódico, sob minha (nossa) autoria e conhecimento.
4. Este trabalho está sendo submetido à aprovação do Conselho Editorial da Pedagogia em ação com o conhecimento e a aprovação da instituição e/ou organização de filiação do(s) autor(es).
