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Resultado da pesquisa

• Estratégias de Aprendizagem no cotidiano da criança disléxica: desafios à pratica docente

  Abraão Dias Pinheiro, Cintia Mara Alves de Abreu, Cleidiane Alves da Silva, Daniela Ferraz do Carmo

  2014-10-21

• A Importância da Avaliação nos anos iniciais do Ensino Fundamental: possibilidades e desafios

  Keliana Eva da Silva, Bárbara Kelly de Souza, Ellen Cristina de Oliveira, Fernanda Cristina Barbosa Araújo

  2014-10-21

• Apresentação

  Vera Lucia Lins Sant’Anna, Sérgio de Freitas Oliveira

  1-2

  2014-10-20

• Os contos de fadas como aliados às práticas educativas no processo de alfabetização

  Cláudia Cristian Filho, Jéssica Parreiras da Silva, Patrícia Mara dos Santos Moura, Raíssa Lott de Figueiredo, Vera Lucia Lins Sant’Anna

  63-76

• A importância das brincadeiras infantis na construção do conhecimento no ato educativo para crianças de 4 a 7 anos

  Fabrícia Maciel, Flaviane Horta, Kamaia Taluana Reis Ferreira, Sarah Gonçalves Elias, Vera Lucia Lins Sant’Anna

  44-62

• As contribuições do programa escola integrada na formação cidadã dos alunos da rede municipal de Belo Horizonte

  Camila Thais da Luz, Jussara Carlos de Oliveira, Manuela Jerusa Ramos Pereira, Maria Gabriela Sena Costa, Vera Lucia Lins Sant’Anna

  30-50

• Apresentação

  Vera Lucia Lins Sant’Anna, Sérgio de Freitas Oliveira

• Apresentação

  Vera Lucia Lins Sant’Anna, Sérgio de Freitas Oliveira

• Diversidade sexual na escola: um estudo de caso dos desafios enfrentados por educadores na realidade observada

  Cleide Almeida de Oliveira, Jaqueline Lindsay Vieira Gonçalves, Joelma Aparecida dos Santos Xavier, Quézia Milagres Pires

  98

• Educação sexual infantil: A interação entre a família e escola como fator determinante para uma educação eficaz

  Aline Aparecida de Lima, Danyene Cássia de Oliveira, Elidiani dos Santos Souza, Joelice Almeida Pereira, Vera Lucia Lins Sant’Anna

  83-88

• Uma análise pedagógica sobre a implementação da lei n. 10.639/03 em escolas da rede pública e privada de Belo Horizonte

  Cristiane Rute Machado da Silva, Mayara Marinho Silva Oliveira, Renata Cristina da Silva Sousa, Tamara Seabra de Souza, Vera Lucia Lins Sant’Anna

  61-68

• NO “CHÃO” DA ESCOLA REMOTA: quando um professor universitário quer saber o que é ser pedagogo

  Ivan Penteado Dourado

  114-130

  2022-07-03

• FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NAS LICENCIATURAS EM LETRAS E PEDAGOGIA EM DUAS IES MINEIRAS

  Gleides Ander Nonato

  99-119

  2019-05-20

• PROJETO ESCOLA-ESTÁGIO: UMA PROPOSTA DE APROXIMAÇÃO ENTRE A FACULDADE E A ESCOLA COM VISTAS À POTENCIALIZAÇÃO DAS APRENDIZAGENS E DAS PRÁTICAS DE COLABORAÇÃO NAS EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA

  Vanessa Faria Viana, Míriam Maria Roberto Marmol, Matheus Guimarães

  101-114

  2018-11-19

• Apresentação

  Vera Lucia Lins Sant'Anna

  2016-09-14

• A CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA AFETIVA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA CRIANÇA CEGA: Possibilidades e Desafios do Ato Educativo

  Natália Karen Braga de Assis

• EDITORIAL

  Vera Lucia Lins Sant’Anna

• Docência influenciada pela perspectiva religiosa: um estudo de caso em uma escola de Educação Infantil da Rede Municipal de Belo Horizonte

  Sheilla Alessandra Brasileiro de Menezes, Fernanda Batista Moreira de Andrade, Antonio Geraldo Cantarela

  2015-04-06

• A importância do pedagogo em duas instituições hospitalares de Belo Horizonte: Desafios e Conquistas

  Mara Cecília Siqueira de Oliveira, Michele Mello da Silva, Nilza Bernardes Santiago

  25-32

• A importância do brincar para a aprendizagem significativa da criança surda

  Benedita Araújo Nascimento, Carina Aparecida Tomaz, Fernanda Carolina de Moraes Passos, Elizabete Beling C. da Silva

  25-41

• Editorial

  Vera Lucia Lins Sant’Anna

• Fazendo arte para aprender: A importância das artes visuais no ato educativo

  Elizangela Aparecida da Silva, Fernanda Rodrigues Oliveira, Letícia Scarabelli, Maria Lorena de Oliveira Costa, Sâmyla Barbosa Oliveira, Vera Lucia Lins Sant’Anna

  95-104

  2013-02-22

• Classe Hospitalar: um caminho possível para inserção, permanência e continuidade do processo educativo

  Alcione da Cruz Rocha Alves, Érica Aparecida Tavares Arco Verde, Janaína Lima Batista, Lílian Regina Vilela, Michele Maria Soares Couto, Sandra Yara Mariano, Tânia Mara Brum, Vera Lucia Lins Sant’Anna

  69-78

  2013-02-22

• Caracterização das práticas pedagógicas como ferramenta para o aprendizado de crianças com TDAH

  Glaciane Lopes de Silva, Hariádila Eler de Moura Freitas, Luciene de Sousa Andrade, Mariane França Melo, Vera Lúcia Lins Santana

  59-68

  2013-02-22

• A dinâmica da criança com síndrome de Down no cotidiano escolar

  Alice Cristina Ramos de Almeida, Cláudia Maria do Nascimento, Lúcia Francisca da Costa Costa, Patrícia Fonseca Ramos, Suely Aparecida Vieira, Vera Lucia Lins Sant’ Anna

  51-58

  2013-02-22