Dinelli, L. R., & Assumpção, A. A. (2018). INTERVENÇÕES BASEADAS EM MINDFULNESS PARA CRIANÇAS COM SINTOMAS DE ANSIEDADE: REVISÃO INTEGRATIVA. Pretextos - Revista Da Graduação Em Psicologia Da PUC Minas, 3(6), 67–78. Recuperado de https://periodicos.pucminas.br/pretextos/article/view/18406