Loiola, G. M. . (2020). INTERFACES ENTRE AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL E TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL: CONTRIBUIÇÃO PARA A PRÁTICA CLÍNICA COM CRIANÇAS COM TDAH. Pretextos - Revista Da Graduação Em Psicologia Da PUC Minas, 5(9), 378–399. Recuperado de https://periodicos.pucminas.br/pretextos/article/view/24408