Elias, R. C., & Bernardes, L. A. (2021). CONTRIBUIÇÕES DO TREINAMENTO DE PAIS NA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL INFANTIL. Pretextos - Revista Da Graduação Em Psicologia Da PUC Minas, 5(10), 215–229. Recuperado de https://periodicos.pucminas.br/pretextos/article/view/25776