Silva, J. G. da, & Augusto Filippe Camilo de Macedo, J. (2023). METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO COMO UM DOS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS PARA A RESSOCIALIZAÇÃO DAS PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE. Pretextos - Revista Da Graduação Em Psicologia Da PUC Minas, 8(15), 105–122. Recuperado de https://periodicos.pucminas.br/pretextos/article/view/25978