A LETRA E A ESCRITA A NÃO SE LEREM

Autores/as

  • Ricardo Monteiro Guedes de Almeida Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2020v26n2p776-794

Palabras clave:

Significante, Letra, Función de la escritura, Goce

Resumen

El concepto de letra convoca a una discusión sobre la práctica de la
interpretación psicoanalítica. Por lo tanto, nuestro objetivo era realizar
un recorrido sobre la letra y la hipótesis lacaniana de que lo escrito no es
para ser leído. Realizamos un estudio teórico en el que, en primer lugar,
hablamos sobre el significante y la letra, como se propone en el texto de
Lacan, La instancia de la letra en el inconsciente o la razón desde Freud. Más
tarde, profundizamos en la distinción de estos dos conceptos, mirando al
Seminario, Libro 18. Por último, se discute la afirmación de Lacan sobre la
imposibilidad de lectura de lo escrito. Teniendo en cuenta la importancia de
la letra y la función de la escritura en el campo del goce y en el alcance de
un análisis, llegamos a la conclusión de que la letra no sólo es distinta del
significante sino también corresponde a una escritura que se encuentra en
lo real, lo que representa la incidencia un límite del sentido y de la propia
interpretación.

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Biografía del autor/a

Ricardo Monteiro Guedes de Almeida, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).

Psicólogo e psicanalista. Mestre e doutorando em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).

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Publicado

2021-09-25

Número

Vol. 26 Núm. 2 (2020): Psicologia em Revista

Sección

Artigos / Articles / Artículos

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