PARA UM INVENTÁRIO DAS VOZES:

NOTAS SOBRE A VOZ NO ENSINO DE LACAN

Auteurs-es

  • Bernardo Maranhão UFMG
  • Guilherme Massara Rocha Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG

DOI :

https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2022v28p150-168

Mots-clés :

Voz, Lalangue, Superego, Autismo, Psicose

Résumé

Este artigo consiste em um inventário preliminar, de usos do conceito de voz, na obra de Jacques Lacan e em algumas de seus comentadores e continuadores. Utilizamos como metodologia a revisão crítica da bibliografia disponível sobre o tema em português, francês, espanhol e inglês. Num recorte que nos foi sugerido pelos achados da pesquisa, optamos por dividir o texto em três seções. Na primeira, destacamos os principais contextos de uso do conceito de voz na práxis psicanalítica, quais sejam, a clínica das psicoses e a do autismo e as discussões metapsicológicas sobre o processo de constituição do sujeito, a consciência moral e a fruição musical. A segunda seção explora o campo semântico em que se insere a concepção lacaniana da voz. A terceira seção aborda conexões entre a voz e conceitos correlatos, especialmente a letra e lalíngua.

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Bibliographies de l'auteur-e

Bernardo Maranhão, UFMG

Mestre em Teoria do Direito (PUC Minas). Doutorando em Psicologia – área de concentração Estudos Psicanalíticos (UFMG).

Guilherme Massara Rocha, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG

Doutor em Filosofia, filiado à International Society of Philosophy and Psychoanalysis (ISSP) e à Fédération Européenne de Psychanalyse (Fedepsy). Professor do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Fafich-UFMG.

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Publié-e

2022-03-02

Numéro

Vol. 28 (2022): Psicologia em Revista

Rubrique

Artigos / Articles / Artículos

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            Comprometemos que, em caso de aprovação, realizaremos parecer de artigo submetido a este periódico na ocasião em que for solicitado.

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