“O Trabalho Mudaria Tudo”

Trabalho e População em Situação de Rua

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2024v30p235-256

Palavras-chave:

População em Situação de Rua, Trabalho, Precarização

Resumo

Este artigo buscou descrever e analisar o contexto de trabalho das pessoas em situação de rua. Trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório-descritivo e de metodologia mista. Foram realizadas observações participantes e entrevistas narrativas associadas à aplicação de um questionário com 170 pessoas que estavam em situação de rua. A análise do material coletado ocorreu por meio da análise temática e análise estatística descritiva. Os resultados apontaram que o trabalho neste contexto é caracterizado por atividades informais e precarizadas, dificultando o acesso aos direitos e a organização para a saída das ruas. Aspectos como a baixa escolaridade, a ausência de documentos, o preconceito e a intensa rotina demandada para a sobrevivência desta população tornam o acesso ao trabalho formal ainda mais desafiador. Conclui-se que as políticas de geração de renda, inserção no mercado de trabalho e educação destinadas à população em situação de rua são fundamentais e urgentes no Brasil.

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Biografia do Autor

Eduardo Souza Passini, Universidade Feevale

Graduando em Psicologia pela Universidade Feevale e em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Bolsista de Iniciação Científica do CNPq vinculado ao grupo de pesquisa em Psicologia, Subjetividade Contemporânea e Saúde Mental da Universidade Feevale e membro do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Saúde e Trabalho - NEST da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Suane Silva Pinheiro, Universidade Feevale

Psicóloga e mestranda em Psicologia pela Universidade Feevale.

Carmem Regina Giongo, Universidade Feevale

Doutora em Psicologia Social e Institucional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Docente da graduação e pós-graduação em Psicologia na Universidade Feevale.

Scarleth Nardes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Psicóloga pela Universidade Feevale e mestranda em Psicologia Social e Institucional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Raquel Meyer Fagundes Backes, Universidade Feevale

Graduada em Psicologia pela Universidade Feevale.

Marina Fritz, Universidade Feevale

Graduada em Enfermagem, Mestre em Psicologia e Mestranda em Administração pela Universidade Feevale.

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Publicado

2026-09-28

Edição

v. 30 (2024): Psicologia em Revista

Seção

Artigos / Articles / Artículos

Licença

Copyright (c) 2026 Eduardo Souza Passini, Suane Silva Pinheiro, Carmem Regina Giongo, Scarleth Nardes, Raquel Meyer Fagundes Backes, Marina Fritz

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Atenciosamente,
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Nomes
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