Relação entre estresse e habilidades sociais em docentes do ensino superior do estado da Bahia

Autores

  • Adriana Cristina Boulhoça Suehiro Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)
  • Larissa Muniz R. A. dos Santos Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2017v23n2p728-744

Palavras-chave:

ensino superior, sintomas de estresse, habilidades do bom professor, repertório de habilidades sociais.

Resumo

Este estudo pretendeu caracterizar o estresse e as habilidades sociais de docentes do ensino superior do Estado da Bahia. Ao lado disso, buscou verificar a relação existente entre esses construtos. Para tanto, aplicou o Inventário de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp e o Inventário de Habilidades Sociais (IHS) em 152 docentes do ensino superior de instituições públicas e privadas da Bahia. Os participantes se dedicavam a diferentes áreas e, em sua maioria, pertenciam ao gênero masculino. Trinta e cinco docentes apresentaram quadros característicos das fases de resistência e quase-exaustão. Ao lado disso, evidenciou-se que os sintomas físicos foram os mais presentes, assim como um baixo repertório de habilidades sociais em “autocontrole da agressividade” e “enfrentamento e autoafirmação com risco”. Não houve diferenças significativas em habilidades sociais entre os docentes com sintomatologia de estresse e os sem sintomatologia. Dada a relevância da temática e suas implicações, ressalta-se a necessidade de novas investigações.

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Biografia do Autor

Adriana Cristina Boulhoça Suehiro, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)

Psicóloga. Doutora em Psicologia peloPrograma de Pós-Graduação Stricto Sensuem Psicologia da Universidade São Francisco e docente da Universidade Federaldo Recôncavo da Bahia/Santo Antônio de Jesus. Líder do Laboratório deInstrumentação e Avaliação Psicológica da Universidade Federal do Recôncavo daBahia (LABIAP). Bolsista depós-doutorado na Universidade Estadual de Campinas pelo CNPq.

Larissa Muniz R. A. dos Santos, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)

Psicóloga. Membro do grupo de pesquisa doLaboratório de Instrumentação e Avaliação Psicológica da Universidade Federaldo Recôncavo da Bahia (LABIAP).

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Publicado

2018-08-11

Edição

v. 23 n. 2 (2017): Psicologia em Revista

Seção

Artigos / Articles / Artículos

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