Sipavicius Seide, M. e Natale, L.A. 2017. Concepciones de la escritura y de la alfabetización académica en devoluciones escritas de docentes universitarios: un estudio contrastivo. Scripta. 21, 43 (dez. 2017), 254–276. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2017v21n43p254.