[1]
Ribeiro, A.E. y Jesus, L.M. de . 2019. Produção de fanfictions e escrita colaborativa: Uma proposta de adaptação para a sala de aula. Scripta. 23, 48 (oct. 2019), 93–108. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2019v23n48p93-108.