Costa, P.T. da et Azevedo, A.M.T. de 2016. Multi-word verbs na escrita acadêmica de aprendizes do inglês: um estudo baseado em corpus de estudantes brasileiros. Scripta. 20, 38 (août 2016), 215–244. DOI:https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2016v20n38p215.