SIPAVICIUS SEIDE, Márcia; NATALE, Lucía Antonia. Concepciones de la escritura y de la alfabetización académica en devoluciones escritas de docentes universitarios: un estudio contrastivo. Scripta, Belo Horizonte, v. 21, n. 43, p. 254–276, 2017. DOI: 10.5752/P.2358-3428.2017v21n43p254. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/P.2358-3428.2017v21n43p254. Acesso em: 14 fev. 2026.