LEURQUIN, Eulália Vera Lúcia Fraga. A escrita no ensino superior e os efeitos do desenvolvimento profissional na formação do professor de língua materna. Scripta, Belo Horizonte, v. 21, n. 43, p. 165–186, 2017. DOI: 10.5752/P.2358-3428.2017v21n43p165. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/P.2358-3428.2017v21n43p165. Acesso em: 20 ago. 2025.