FERNANDES, Carolina; SANTOS, Matheus Rodrigues dos. A escrita escolar a partir da Análise de Discurso: o discurso pedagógico escolar polêmico em prol do desenvolvimento de um aluno-autor. Scripta, Belo Horizonte, v. 23, n. 48, p. 165–178, 2019. DOI: 10.5752/P.2358-3428.2019v23n48p27-40. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/19293. Acesso em: 30 set. 2025.