CIENCIA, Ana Cláudia Bertini. Competências em práticas letradas de estudantes de Ensino Médio no contexto da desordem informacional. Scripta, Belo Horizonte, v. 25, n. 54, p. 235–264, 2021. DOI: 10.5752/P.2358-3428.2021v25n54p235-264. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/26661. Acesso em: 10 set. 2025.