RINCK, Fanny; QUINTILIANO GUIMARÃES SILVA, Jane; ALVES ASSIS, Juliana. Qual abordagem erigir para pensar as práticas de leitura e escrita na formação acadêmica e/ou na vida profissional?. Scripta, Belo Horizonte, v. 16, n. 30, p. 7–15, 2012. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/4255. Acesso em: 26 jan. 2026.