FERNANDEZ, Jany Baena; CRUZ, Dulce Márcia. Contribuição da interação social no ambiente virtual de ensino e aprendizagem para o desempenho de alunos de um curso a distância de formação continuada de professores. Scripta, Belo Horizonte, v. 19, n. 36, p. 263–284, 2016. DOI: 10.5752/P.2358-3428.2015v19n36p263. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/P.2358-3428.2015v19n36p263. Acesso em: 10 set. 2025.