STACUL, Juan Filipe. Das amarras do poder às entrelinhas do discurso: a pedagogia ambígua da favela em Capão Pecado, de Ferréz. Scripta, Belo Horizonte, v. 20, n. 39, p. 215–233, 2016. DOI: 10.5752/P.2358-3428.2016v20n39p215. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/P.2358-3428.2016v20n39p215. Acesso em: 18 jul. 2025.