Lousada, Eliane Gouvea, e Flavia Fazion. 2019. “O Papel Do comentário Escrito No método Da instrução Ao sósia E Seu Uso Na formação De Professores”. Scripta 23 (48). Belo Horizonte:109-23. https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2019v23n48p109-123.