Leurquin, Eulália Vera Lúcia Fraga, e Chloé Leurquin. 2021. “Fake News, desinformação E Necessidade De Formar Leitores críticos”. Scripta 25 (54). Belo Horizonte:265-95. https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2021v25n54p265-295.