Benabbes, Souad. 2022. “Les démarches Et Les Interventions Enseignantes Au Service Du développement Des compétences rédactionnelles Des Apprenants En Classe De FLE”. Scripta 26 (56). Belo Horizonte:372-81. https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2022v26n56p372-381.