Costa-Tatsch, M. da e Cardoso, R. M. (2022) “A leitura de fragmentos de Eduardo Galeano: possibilidades interdisciplinares em sala de aula”, Scripta. Belo Horizonte, 26(56), p. 125–134. doi: 10.5752/P.2358-3428.2022v26n56p125-134.