Imbruniz, C. H. e Fusca, C. J. (2024) “A avaliação sob escrutínio:: uma abordagem crítica da avaliação e da didática”, Scripta. Belo Horizonte, 28(62), p. 374–381. doi: 10.5752/P.2358-3428.2024v28n62p374-381.