Komesu, F. (2012) “Letramentos acadêmicos e multimodalidade em contexto de EaD semipresencial”, Scripta. Belo Horizonte, 16(30), p. 75–90. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/4241 (Acesso em: 26 janeiro 2026).