Rinck, F., Quintiliano Guimarães Silva, J. e Alves Assis, J. (2012) “Qual abordagem erigir para pensar as práticas de leitura e escrita na formação acadêmica e/ou na vida profissional?”, Scripta. Belo Horizonte, 16(30), p. 7–15. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/4255 (Acesso em: 26 janeiro 2026).