Angela Paulino Teixeira Lopes, M. e Maria Nápoles Villela, A. (2011) “Significando a prática docente – uma análise de discursos, ações e representações”, Scripta. Belo Horizonte, 15(28), p. 285–302. Disponível em: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/4320 (Acesso em: 26 janeiro 2026).