José Rauen, F. (2008) «Processos interacionais discente/docente em espaço virtual de aprendizagem: análise com base na teoria da relevância», Scripta. Belo Horizonte, 12(22), pp. 195–222. Disponible en: https://periodicos.pucminas.br/scripta/article/view/4440 (Accedido: 8 agosto 2025).